2-4 классы подвели итоги реализации трека "Орлёнок-эколог" в рамках программы "Орлята России".
В марте ребята работали над треком «Орлёнок - эколог», цель которого: формирование экологической культуры и ответственного отношения к окружающему миру.
Символом трека стал "Рюкзачок Эколога", в который ребята "положили" такие важные термины, как: «экология», «эколог», «понимание».
Трек прошел очень интересно и эффективно. Ребята узнали о важных и серьезных экологических проблемах, о роли каждого в экологии планеты, осознали ценность природы и необходимость нести ответственность за ее сохранение.
В ходе работы над треком орлята:
учились выполнять элементарные правила экологической грамотности;
познакомились с работой экологов России, узнали, что они делают для сохранения природы России;
составляли правила эколога, рисовали плакаты и участвовали в играх.
узнали о важных и серьёзных экологических проблемах, осознали ценность природы и необходимость нести ответственность за её сохранение.
Орлята пришли к выводу, что очень важно для сохранения природы наблюдать за ней и понимать ее. Ученики сделали вывод о том, что проблема загрязнения окружающей среды бытовыми отходами актуальна и её нужно решать. А что могут ребята? Конечно, первое и важное - не мусорить, не загрязнять окружающую среду.
Орлята нашей школы призывают всех людей к бережному отношению к природе! Помните: ВСЁ в НАШИХ руках!
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Оставить сообщение: